Confira a correção da prova de História da Uerj 2012
Questão 44
Observe a imagem abaixo, do episódio ocorrido nos E.U.A., no dia 11 de setembro de 2001.
Observe a imagem abaixo, do episódio ocorrido nos E.U.A., no dia 11 de setembro de 2001.
blogs.estadao.com.br
A queda das torres do World
Trade Center foi certamente a mais abrangente experiência de catástrofe que
se tem na História, inclusive por ter sido acompanhada em cada aparelho de
televisão, nos dois hemisférios do planeta. Nunca houve algo assim. E sendo
imagens tão dramáticas, não surpreende que ainda causem forte impressão e
tenham se convertido em ícones. Agora, elas representam uma guinada histórica?
ERIC HOBSBAWM (10/09/2011)
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www.estadao.com.br
A guinada histórica colocada em questão pelo historiador Eric Hobsbawm associa-se à seguinte
repercussão internacional da queda das torres do World Trade
Center:
(A) concentração de atentados terroristas na Ásia Meridional
(B) crescimento do movimento migratório de grupos islâmicos
(C) intensificação da presença militar norte-americana no
Oriente Médio
(D) ampliação da competição econômica entre a União Europeia
e os países árabe
resposta:[C]
A questão aborda um dos eventos mais importantes do século XXI, que foi o ataque terrorista ao World TradeCenter nos EUA em 2001, este o maior de toda a história. Tal acontecimento obteve enorme destaque e abrangência internacional devido à sua ocorrência em solo americano, algo inédito até então, e às dramáticas cenas de horror filmadas ao vivo pela televisão. A queda das torres encontra até os dias atuais elevada atenção, principalmente porque os ataques geraram grandes desdobramentos, sobretudo para a região do Oriente Médio, onde os norte-americanos passaram a intensificar sua presença militar sob o argumento de lutar contra o terrorismo. Essa presença se materializou através das invasões ao Afeganistão em 2001 e ao Iraque em 2003, e que permanece atéos dias de hoje gerando ainda elevada repercussão internacional.
A questão aborda um dos eventos mais importantes do século XXI, que foi o ataque terrorista ao World TradeCenter nos EUA em 2001, este o maior de toda a história. Tal acontecimento obteve enorme destaque e abrangência internacional devido à sua ocorrência em solo americano, algo inédito até então, e às dramáticas cenas de horror filmadas ao vivo pela televisão. A queda das torres encontra até os dias atuais elevada atenção, principalmente porque os ataques geraram grandes desdobramentos, sobretudo para a região do Oriente Médio, onde os norte-americanos passaram a intensificar sua presença militar sob o argumento de lutar contra o terrorismo. Essa presença se materializou através das invasões ao Afeganistão em 2001 e ao Iraque em 2003, e que permanece atéos dias de hoje gerando ainda elevada repercussão internacional.
Questão 45
Iracema (1881), de José
Maria de Medeiros.
www.itaucultural.org.br
O romance Iracema, de José de
Alencar, publicado em 1865, influenciou artistas, como José Maria de Medeiros, que
nele encontraram inspiração para representar imagens do Brasil e do povo
brasileiro no período imperial (1822-1889).
Na construção da identidade
nacional durante o Império do Brasil, identifica-se a valorização dos seguintes
aspectos:
(A) clima ameno / índole
guerreira dos ameríndios
(B) grandeza territorial / integração
racial das etnias
(C) extensão litorânea / sincretismo
religioso do povo
(D) natureza tropical / herança
cultural dos grupos nativos
resposta:[D]
A questão referente ao Segundo Reinado exigiu do aluno uma maior atenção em relação aos aspectos culturais. A construção de um ideal nacionalista era importante para que fossem ressaltados os aspectos genuinamente brasileiros. Assim, durante o período Imperial, houve uma preocupação do Estado com a construção do ideal nacionalista. Todavia, durante o século XIX, vigorava a concepção do darwinismo social, por meio do qual os seres humanos eram qualificados como raças suscetíveis ao aperfeiçoamento ou não. Logo, o Estado deveria construir sua identidade nacional em resposta também a ideologia predominante a nível internacional. Nesse sentido, o negro foi isolado dos discursos que buscavam identificar uma herança comum ao povo brasileiro, por questões relativas à ideia de superioridade do homem branco, em relação ao negro. Ademais, ainda havia o fato de a mão-de-obra escrava negra existir no país. Os índios foram escolhidos como elemento típico nacional, representando simbolicamente a origem brasileira. Ressaltou-se, então, a herança indígena e as características do território por meio do enaltecimento da grandeza territorial e da busca da afirmação da liderança do país na América do Sul. A questão pode causar dúvida, pois a integração racial das etnias também já foi apontada como principal fator da construção da nacionalidade. Entretanto, essa concepção tornou-se principal ponto de discussão após a abolição da escravidão, principalmente, durante a Primeira República.
A questão referente ao Segundo Reinado exigiu do aluno uma maior atenção em relação aos aspectos culturais. A construção de um ideal nacionalista era importante para que fossem ressaltados os aspectos genuinamente brasileiros. Assim, durante o período Imperial, houve uma preocupação do Estado com a construção do ideal nacionalista. Todavia, durante o século XIX, vigorava a concepção do darwinismo social, por meio do qual os seres humanos eram qualificados como raças suscetíveis ao aperfeiçoamento ou não. Logo, o Estado deveria construir sua identidade nacional em resposta também a ideologia predominante a nível internacional. Nesse sentido, o negro foi isolado dos discursos que buscavam identificar uma herança comum ao povo brasileiro, por questões relativas à ideia de superioridade do homem branco, em relação ao negro. Ademais, ainda havia o fato de a mão-de-obra escrava negra existir no país. Os índios foram escolhidos como elemento típico nacional, representando simbolicamente a origem brasileira. Ressaltou-se, então, a herança indígena e as características do território por meio do enaltecimento da grandeza territorial e da busca da afirmação da liderança do país na América do Sul. A questão pode causar dúvida, pois a integração racial das etnias também já foi apontada como principal fator da construção da nacionalidade. Entretanto, essa concepção tornou-se principal ponto de discussão após a abolição da escravidão, principalmente, durante a Primeira República.
Questão 46
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O alemão Franz Boaz foi o
primeiro a ressaltar a importância do estudo das diversas culturas em seu próprio
contexto, a partir das suas peculiaridades. Boaz ressaltava não haver cultura
superior ou inferior. Para ele, deveriam
ser considerados os fatores históricos, naturais e linguísticos que
influenciavam o desenvolvimento de cada cultura em particular.
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Adaptado de LUCCI, Elian A. e
outros. Território e sociedade no mundo globalizado: geografia geral e do Brasil. São Paulo: Saraiva, 2010.
A abordagem apresentada no texto
foi desenvolvida a partir do início do século XX e originou uma nova perspectiva
das ciências sociais em relação ao estudo das culturas.
Essa perspectiva é denominada:
(A) relativismo
(B) materialismo
(C) evolucionismo
(D) etnocentrismo
resposta:[A]
A questão é basicamente interpretativa. O texto refere-se à ideia do “estudo de diversas culturas em seu próprio contexto, a partir de suas peculiaridades”. Logo, é apresentada a concepção de uma pluralidade cultural, em detrimento do ideal de culturas inferiores e culturas superiores. Por conseguinte, o texto reconhece que as diversas culturas são influenciadas por fatores históricos, naturais e linguísticos. A questão propõe um diálogo com o fragmento, portanto, ainda que o aluno não possua o conhecimento sobre o autor do texto, por meio da interpretação, chegaria à resposta. A ideia referente ao relativismo cultural faz oposição ao evolucionismo, concepção bastante presente no século XIX, justificada pela ideia da evolução das raças humanas. Da mesma forma, o materialismo não responderia a questão, pois o conceito de materialismo histórico, formulado por Karl Marx, defende que as sociedades possuem diferentes graus de desenvolvimento e precisam passar por determinadas etapas para garantir sua transformação social. Por fim, o texto contraria a ideia etnocêntrica, já que o autor evidencia a importância de se estudar de forma particular cada sociedade sem que haja um elemento cultural previamente estabelecido.
A questão é basicamente interpretativa. O texto refere-se à ideia do “estudo de diversas culturas em seu próprio contexto, a partir de suas peculiaridades”. Logo, é apresentada a concepção de uma pluralidade cultural, em detrimento do ideal de culturas inferiores e culturas superiores. Por conseguinte, o texto reconhece que as diversas culturas são influenciadas por fatores históricos, naturais e linguísticos. A questão propõe um diálogo com o fragmento, portanto, ainda que o aluno não possua o conhecimento sobre o autor do texto, por meio da interpretação, chegaria à resposta. A ideia referente ao relativismo cultural faz oposição ao evolucionismo, concepção bastante presente no século XIX, justificada pela ideia da evolução das raças humanas. Da mesma forma, o materialismo não responderia a questão, pois o conceito de materialismo histórico, formulado por Karl Marx, defende que as sociedades possuem diferentes graus de desenvolvimento e precisam passar por determinadas etapas para garantir sua transformação social. Por fim, o texto contraria a ideia etnocêntrica, já que o autor evidencia a importância de se estudar de forma particular cada sociedade sem que haja um elemento cultural previamente estabelecido.
Questão 47
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A carteira profissional
Por menos que pareça e por mais
trabalho que dê ao interessado, a carteira profissional é um documento indispensável
à proteção do trabalhador.
Elemento de qualificação civil
e de habilitação profissional, a carteira representa também título originário
para a colocação, para a inscrição sindical e, ainda, um instrumento prático
do contrato individual de trabalho.
A carteira, pelos lançamentos
que recebe, configura a história de uma vida. Quem a examina logo verá se o portador
é um temperamento aquietado ou versátil; se ama a profissão escolhida ou
ainda não encontrou a própria vocação; se andou de fábrica em fábrica, como
uma abelha, ou permaneceu no mesmo estabelecimento, subindo a escala
profissional. Pode ser um padrão de honra. Pode ser uma advertência.
ALEXANDRE MARCONDES
FILHO
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Texto impresso nas
Carteiras de Trabalho e Previdência Social.
Alexandre Marcondes Filho foi
ministro do trabalho do governo de Getúlio Vargas, entre 1941 e 1945.
Seu texto, impresso nas carteiras
de trabalho, reflete as políticas públicas referentes à legislação social que
vinha sendo implementada naquela época.
Duas características dessa
legislação estão indicadas em:
(A) garantia da estabilidade de
emprego / liberdade de associação
(B) previsão de assistência
médica / intensificação do controle sindical
(C) proibição do trabalho infantil
/ regulamentação do direito de greve
(D) concessão de férias
remuneradas / qualificação do trabalhador rural
resposta:[B]
A questão aborda a política
trabalhista implementada durante a Era Vargas. No entanto, é preciso, para
respondê-la prestar atenção ao período mencionado: entre os anos de 1941 e 1945.
Trata-se do período do Estado Novo, por meio do qual, o governo de Getúlio
Vargas deu continuidade à promulgação de medidas trabalhistas, como a Consolidação das Leis do Trabalho,
elaboradas em 1943, que determinou, por exemplo, melhores salários, férias, a
carteira assinada, assistência médica e dentária. As leis trabalhistas tornaram
Vargas extremamente popular frente à classe trabalhadora, a partir da troca
simbólica representada pela ideia do trabalhismo. Por outro lado, intensificou
o controle social, pois baseado no ideal do corporativismo, concepção presente
na Constituição de 1937, a
sociedade, juntamente com o Estado, formaria uma espécie de “corpo social” e
desse modo, os indivíduos não deveriam se voltar contra o Estado. Logo, o
direito à livre organização e o direito à greve estavam cerceados.
Nesse sentido, os sindicatos
passaram a estar atrelados ao governo. Se o aluno lembrasse desse aspecto, as alternativas
A e C já poderiam ser por ele eliminadas.
Por conseguinte, a alternativa D está errada, pois ao longo do governo
Vargas não houve políticas direcionadas paras os trabalhadores rurais.
Questão 48
O nível de concentração de renda em uma sociedade capitalista relaciona-se com as doutrinas econômicas que fundamentam as ações do Estado. Observe, no gráfico abaixo, a variação da participação da população que constitui o 1% mais rico na renda total nos Estados Unidos.
Nos Estados Unidos, as doutrinas que predominaram na orientação das políticas públicas nos períodos
de 1930 a 1980 e de 1980 a 2009 foram, respectivamente:
(A) liberalismo – estatismo
(B) estruturalismo – classicismo
(C) fisiocratismo – institucionalismo
(D) keynesianismo – neoliberalismo
resposta:[D]
A questão exige uma análise de gráfico e conhecimento sobre doutrinas econômicas implantadas pelos EUA em períodos diferentes da história. O período que compreende os anos entre 1930 e 1980 marca para os EUA o advento do Keynesianismo, onde foi instaurado o Estado do Bem estar social, com intervenção do governo norte-americano na economia para retirar o país da crise vivida em 1929. Foi um momento de elevados investimentos em obras públicas para geração de empregos, investimentos sociais em saúde e educação e bem estar para a população.
Neste período os americanos viveram os chamados anos dourados, por isso se observa no gráfico que a participação da população mais rica na renda total da sociedade americana obteve uma queda, o que marca a orientação política deste período. Já no período assinalado entre 1980 e 2009 a orientação econômica se altera, marcando o Neoliberalismo. Neste momento a ordem mundial se alterara, com o fim da guerra fria e ascensão do capitalismo como sistema hegemônico. Os Estados já não estavam tão fortes, desde as crises do petróleo nos anos 70, e o fordismo já passado por sua 2ª crise. Concomitante a isso, as empresas se fortaleciam e se tornavam globais necessitando de maiores mercados e áreas de expansão. O neoliberalismo vai ser então o modelo político-econômico, criado no consenso de Washington, para servir como cartilha para os países capitalistas, pós-guerra fria, tendo como principais características a não intervenção do Estado na economia, abertura econômica e privatizações de empresas.
A questão exige uma análise de gráfico e conhecimento sobre doutrinas econômicas implantadas pelos EUA em períodos diferentes da história. O período que compreende os anos entre 1930 e 1980 marca para os EUA o advento do Keynesianismo, onde foi instaurado o Estado do Bem estar social, com intervenção do governo norte-americano na economia para retirar o país da crise vivida em 1929. Foi um momento de elevados investimentos em obras públicas para geração de empregos, investimentos sociais em saúde e educação e bem estar para a população.
Neste período os americanos viveram os chamados anos dourados, por isso se observa no gráfico que a participação da população mais rica na renda total da sociedade americana obteve uma queda, o que marca a orientação política deste período. Já no período assinalado entre 1980 e 2009 a orientação econômica se altera, marcando o Neoliberalismo. Neste momento a ordem mundial se alterara, com o fim da guerra fria e ascensão do capitalismo como sistema hegemônico. Os Estados já não estavam tão fortes, desde as crises do petróleo nos anos 70, e o fordismo já passado por sua 2ª crise. Concomitante a isso, as empresas se fortaleciam e se tornavam globais necessitando de maiores mercados e áreas de expansão. O neoliberalismo vai ser então o modelo político-econômico, criado no consenso de Washington, para servir como cartilha para os países capitalistas, pós-guerra fria, tendo como principais características a não intervenção do Estado na economia, abertura econômica e privatizações de empresas.
Questão 49
Entre a posse do presidente João Goulart, em 1961, e a abertura política, iniciada em 1979-1980, a economia brasileira enfrentou conjunturas de crise e de prosperidade, perceptíveis nas variações dos índices econômicos apresentados na tabela a seguir.
As particularidades do período conhecido como “Milagre Econômico” foram caracterizadas por:
(A) redução das taxas de inflação e crescimento do PIB
(B) incremento da dívida externa e retração das importações
(C) estagnação das exportações e manutenção das taxas de inflação
(D) estabilização da balança comercial e diminuição da dívida externa
resposta:[A]
Primeiramente, para resolver a questão, o aluno deveria ter em mente que o período conhecido como “Milagre Econômico” foi vivenciado durante o governo militar do general Emílio Mécidi, entre os anos de 1969 e 1973. Esse momento foi marcado por certas particularidades como o crescimento do PIB a uma taxa média superior a 10% ao ano e a inflação oscilou entre 15 a 20% ao ano. Tais dados podem ser evidenciados na tabela apresentada pela questão. Logo, trata-se de uma questão interpretativa. A alternativa A apresenta a opção correta, pois no período referente ao Milagre houve de fato a redução e o controle das taxas de inflação e o crescimento do PIB, ainda que esses índices não tenham sido revertidos ao plano social. Como argumentado pelo próprio ministro da Fazenda da época, Delfim Neto, o governo esperava que o bolo crescesse para depois reparti-lo. Com o intuito de manter o crescimento econômico, o Brasil realizou muitos empréstimos a juros flutuantes, o que garantiu uma grande soma de investimentos, porém gerou um aumento expressivo da divida externa.
Primeiramente, para resolver a questão, o aluno deveria ter em mente que o período conhecido como “Milagre Econômico” foi vivenciado durante o governo militar do general Emílio Mécidi, entre os anos de 1969 e 1973. Esse momento foi marcado por certas particularidades como o crescimento do PIB a uma taxa média superior a 10% ao ano e a inflação oscilou entre 15 a 20% ao ano. Tais dados podem ser evidenciados na tabela apresentada pela questão. Logo, trata-se de uma questão interpretativa. A alternativa A apresenta a opção correta, pois no período referente ao Milagre houve de fato a redução e o controle das taxas de inflação e o crescimento do PIB, ainda que esses índices não tenham sido revertidos ao plano social. Como argumentado pelo próprio ministro da Fazenda da época, Delfim Neto, o governo esperava que o bolo crescesse para depois reparti-lo. Com o intuito de manter o crescimento econômico, o Brasil realizou muitos empréstimos a juros flutuantes, o que garantiu uma grande soma de investimentos, porém gerou um aumento expressivo da divida externa.
Questão 50
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3ª do plural (Engenheiros do Hawaii)
Corrida pra vender
cigarro
Cigarro pra vender
remédio
Remédio pra curar a
tosse
Tossir, cuspir, jogar
pra fora
Corrida pra vender
os carros
Pneu, cerveja e
gasolina
Cabeça pra usar
boné
E professar a fé de
quem patrocina
Querem te matar a
sede, eles querem te sedar
Eles querem te
vender, eles querem te comprar
(...)
Corrida contra o
relógio
Silicone contra a
gravidade
Dedo no gatilho, velocidade
Quem mente antes
diz a verdade
Satisfação
garantida
Obsolescência
programada
Eles ganham a
corrida antes mesmo da largada
(...)
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letras.terra.com.br
Os diferentes modelos produtivos de cada momento do sistema capitalista sempre foram o resultado da busca por caminhos para manter o crescimento da produção e do consumo.
A crítica ao sistema econômico presente na letra da canção está relacionada à seguinte estratégia própria do atual modelo produtivo toyotista:
(A) aceleração do ciclo de renovação dos produtos
(B) imposição do tempo de realização das tarefas fabris
(C) restrição do crédito rápido para o consumo de mercadorias
(D) padronização da produção dos bens industriais de alta tecnologia
A crítica ao sistema econômico presente na letra da canção está relacionada à seguinte estratégia própria do atual modelo produtivo toyotista:
(A) aceleração do ciclo de renovação dos produtos
(B) imposição do tempo de realização das tarefas fabris
(C) restrição do crédito rápido para o consumo de mercadorias
(D) padronização da produção dos bens industriais de alta tecnologia
resposta:[A]
A questão analisa o modelo produtivo implantado, em meados dos anos 70, no mundo, o Toyotismo ou pós fordismo. Dentre as principais características desse modelo podemos destacar: Emprego de tecnologia de ponta na produção; produção Just in time; mão de obra qualificada; customização dos produtos; empresas globais;
obsolescência programada e obsolescência perceptiva. Percebemos assim, que tal sistema tem por objetivo produzir com uma velocidade cada vez maior, baseando-se no modelo de sociedade de consumo, onde a rápida renovação dos produtos consiste no fundamento atual do modelo produtivo.
A questão analisa o modelo produtivo implantado, em meados dos anos 70, no mundo, o Toyotismo ou pós fordismo. Dentre as principais características desse modelo podemos destacar: Emprego de tecnologia de ponta na produção; produção Just in time; mão de obra qualificada; customização dos produtos; empresas globais;
obsolescência programada e obsolescência perceptiva. Percebemos assim, que tal sistema tem por objetivo produzir com uma velocidade cada vez maior, baseando-se no modelo de sociedade de consumo, onde a rápida renovação dos produtos consiste no fundamento atual do modelo produtivo.
Questão 51
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Guerra das
Malvinas ainda divide Argentina e Inglaterra após 30 anos
No dia 2 de abril de 2012, o
início da guerra pelo controle das Ilhas Malvinas completou 30 anos. O conflito,
que durou dois meses e meio, marcou uma geração de argentinos e britânicos. Para
os britânicos, elas são Falkland Islands; para os argentinos, Ilhas Malvinas.
No mapa, a distância para o continente sul-americano é pequena. Mas, na
prática, a viagem é longa. É um voo por semana, que parte do Chile.
Assim, quem sai da Argentina
tem que seguir primeiro para Santiago. Quase oito horas depois, chega-se ao
destino. A catedral é anglicana. O pastor prega em inglês, a língua oficial, apesar
de o espanhol constar do currículo escolar. Os jovens entre 16 e 17 anos
podem ir para a Inglaterra cursar uma faculdade. Tudo por conta do governo
britânico. São 3 mil habitantes, 62 nacionalidades, mas só 29 argentinos.
|
Adaptado de http://g1.globo.com.
Ocupadas pelos britânicos a partir da década de 1830, ainda
hoje, como mostra a reportagem, as ilhas mencionadas são alvo de disputas entre Reino Unido e
Argentina.
A polêmica sobre o controle dessas ilhas é acentuada, na
atualidade, pela seguinte característica da
sociedade local:
(A) persistência das rivalidades entre as etnias latinas e europeias
(B) isolamento da economia em contexto de globalização
capitalista
(C) vigência de costumes em oposição aos ideais pan-americanistas
(D) valorização do nacionalismo por meio da defesa da
identidade cultural
resposta:[D]
As Ilhas Malvinas passaram pelo domínio de diferentes países, porém atualmente é considerada uma ilha britânica, mas não sem contestação. A Argentina não reconhece o território como inglês, o que motivou o conflito empreendido durante a ditadura militar argentina em 1982. O objetivo do enfrentamento era não somente promover a propaganda ufanista do Estado, mas também estabelecer a criação de uma unidade argentina. A guerra das Malvinas resultou em um fracasso e acelerou o fim do regime militar argentino. Até os dias atuais esta é uma questão extremamente polemica nas relações exteriores entre os dois países envolvidos. A questão torna-se ainda mais delicada, pois envolve questões nacionais conflitantes de ambas as partes, visto que a Argentina reclama a posse do território e por conta disso promove uma propaganda nacionalista, porém a maioria dos habitantes da Ilha não são favoráveis a integração da mesma ao território argentino, já que culturalmente estão mais vinculados aos ingleses.
As Ilhas Malvinas passaram pelo domínio de diferentes países, porém atualmente é considerada uma ilha britânica, mas não sem contestação. A Argentina não reconhece o território como inglês, o que motivou o conflito empreendido durante a ditadura militar argentina em 1982. O objetivo do enfrentamento era não somente promover a propaganda ufanista do Estado, mas também estabelecer a criação de uma unidade argentina. A guerra das Malvinas resultou em um fracasso e acelerou o fim do regime militar argentino. Até os dias atuais esta é uma questão extremamente polemica nas relações exteriores entre os dois países envolvidos. A questão torna-se ainda mais delicada, pois envolve questões nacionais conflitantes de ambas as partes, visto que a Argentina reclama a posse do território e por conta disso promove uma propaganda nacionalista, porém a maioria dos habitantes da Ilha não são favoráveis a integração da mesma ao território argentino, já que culturalmente estão mais vinculados aos ingleses.
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