Confira a correção do Trabalho Produtivo de História Geral
Primeiro Ano AB
1. (Ufla) Observe o mapa.
Assinale a alternativa que NÃO se
relaciona com as diversas hipóteses de origem do homem americano.
a) O mapa justifica a hipótese de
o homem americano apresentar características mongolóides ou pré-mongolóides, povos
oriundos da Mongólia e Sibéria que penetraram no continente americano pelo
Estreito de Bering.
b) Segundo o que demonstra o mapa, o
homem chegou à América em migrações esporádicas, navegando pelo Pacífico, vindo
da Ásia, Polinésia e Oceania.
c) Segundo
o mapa, o homem americano é Autóctone, ou seja, surgiu no próprio continente, embora
não exista nenhum fóssil anterior ao Homo Sapiens Sapiens.
d) Observando
o mapa, fica evidente que o Ser Humano não chegou no continente americano pelo
oceano Atlântico, apesar de esse ser o caminho mais"curto".
e) No
continente sul-americano, o fóssil mais antigo é de uma mulher conhecida por
Luzia, encontrada em 1975 próximo a Lagoa Santa/MG, datada de 11500 anos.
resposta:[C]
2. (G1) Justifique com suas palavras
a seguinte frase da música: "Todo dia, era dia de índio, mas agora ele só
tem o dia 19 de abril". (Jorge Benjor)
resposta:
A frase assinala o contraste
entre a vida dos índios antes da chegada dos portugueses e os dias de hoje, quando
os índios são lembrados em uma data comemorativa, embora no passado tenham
vivido como os senhores do Brasil.
3. (EJM) Responda às questões
propostas.
a) Como se deram as trocas
culturais entre indígenas e portugueses durante a colonização.
b) Descreva as características
que mais lhe chamaram a atenção sobre os primeiros habitantes do Brasil.
resposta:
a) Os europeus que passaram a viver na América aprenderam muito com os indígenas, como o cultivo das culturas de milho, mandioca, feijão, tabaco e cacau, o hábito de dormir em redes, do banho diário, o uso de armadilhas de caça e pesca, ervas medicinais, ceras e resinas.
b) resposta pessoal coerente com o que foi solicitado no enunciado.
4. (EJM) Comente os direitos dos
povos indígenas assegurados pela Constituição Federal de 1988.
resposta:
O candidato deverá citar um
argumento usado na atualidade contra os direitos indígenas assegurados na
Constituição Federal de 1988 dentre os quais:o de não serem índios (“aculturados”);
a relação entre as grandes extensões de terras e a baixa densidade populacional;
o da não competência no gerenciamento dos recursos naturais existentes nas
reservas; a maior vulnerabilidade do território nacional face à presença
estrangeira, notadamente na Amazônia e nas áreas de fronteiras; o fato de não
serem cidadãos de pleno direito.
5. (RICAFONTE) Leia o trecho a
seguir:
“Assim como os demais habitantes
das Américas na época do “descobrimento”, os incas, maias e astecas foram, de
forma geral, chamados de índios pelos europeus. No entanto, apesar de muitas
diferenças, havia semelhanças entre esses povos.”
http://cienciahoje.uol.com.br
CITE pelo menos duas (02) semelhanças
entre os povos astecas, incas e maias.
resposta:
Eram povos que valorizavam o sentimento religioso, adoravam
vários deuses, portanto eram politeístas; a base da economia era a agricultura.
6. (RICAFONTE) A civilização maia
se desenvolveu na América Central, numa região onde estão hoje o sul do México,
a Guatemala, El Salvador, Belize e Honduras (veja o mapa). Os maias não
formaram um império. A maioria deles vivia em aldeias nômades independentes.
fonte: http://f.i.uol.com.br/folha/ilustrada/images/0702420.jpg
CARACTERIZE a civilização Maia
nos aspectos econômico, política e cultural.
resposta:
A economia dos Maias baseava-se
principalmente no cultivo de milho, feijão e batata-doce. Eles não conheciam o
uso do ferro, da roda, do arado e do transporte por animais. A sociedade era dirigida
por poderosos sacerdotes. Construíram grandes templos, pirâmides e
observatórios de astronomia; criaram um calendário e um sistema de escrita; desenvolveram a
pintura mural e a arte cerâmica.
7. (RICAFONTE) Leia o texto a
seguir.
O sacrifício humano é um dos
pilares da religião e da sociedade asteca. (...) A sua dimensão é verificada
pela existência de diversos templos construídos para sua prática, e pela
estrita regulamentação, que exige sacerdotes especializados. É preciso poupar
as vítimas de um sofrimento inútil e ofensivo aos deuses.
Entre as modalidades de
sacrifício, a mais comum é a morte florida, quando a vítima, vestida com uma
tanga de papel branco, é pintada com giz, e depois, levada ao cume do templo, onde
lhe arrancam o coração. O mais espetacular deles, entretanto, é o sacrifício
dos gladiadores (...) O cativo é amarrado a uma corda que limita seus
movimentos. Ele deve se esquivar do golpe dos guerreiros. Ao primeiro ferimento,
é sacrificado.
AUTOR. História Viva. Duetto
Editorial, nº 6, Abril 2004. p.80
a) COPIE do texto o trecho que
mostra que com sacrifício não era um inimigo que se eliminava, mas um
mensageiro que se enviava aos deuses para alimentá-los.
b) RESPONDA: Por que os astecas
promoviam os sacrifícios humanos?
resposta:
a) ... exige sacerdotes especializados.
É preciso poupar as vítimas de um sofrimento inútil e ofensivo aos deuses.
b) Para merecer os benefícios
divinos.
8. (RICAFONTE) Os guerreiros
constituíam um dos grupos mais importantes na sociedade asteca. No início, eram
escolhidos entre os indivíduos mais corajosos e valentes do povo. Com o tempo, entretanto,
a função de guerreiro começou a ser passada de pai para filho, e apenas algumas
famílias, privilegiadas, mantiveram o direito de ter guerreiros entre os seus
membros."
(KARNAL, Leandro. A Conquista do
México. São Paulo: FTD, 1996. p. 13)
A partir da leitura do trecho
acima, EXPLIQUE a estrutura da sociedade asteca, no século XV.
resposta:
- A sociedade dos astecas era hierarquizada e guerreira, visto
que o Imperador era, ao mesmo tempo, o general do exército asteca e o sumo pontífice
sacerdotal.
- Sua religião era politeísta.
- Seu comércio era comandado pelos pochtecas.
- Seus sacerdotes se entregavam a penitências e jejuns.
- Dividiam o ano em 18 meses de 20 dias.
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